교육의 도덕적 원칙
도덕적인 개인을 교육하는 것은 단순히 규칙에 대한 교육뿐만 아니라 진정한 윤리적 성격을 함으로써 무엇을 의미합니까? 이 근본적인 질문은 오늘날과 마찬가지로 중요하며 존 디wey의 "교육의 도덕적 원칙"의 핵심에 자리하고 있습니다. "이기는 건조한 학술 논문과는 거리가 멀지만, 이 간결하면서도 깊이 영향력 있는 문서는 학교가 어떻게 민주주의 시민들의 유치원으로서 행동할 수 있고, 교실을 넘어서는 사고와 행동 습관을 키워나가야 하는지에 대한 설득력 있는 비전을 제공합니다. 그것은 도덕성이 분리된 주제가 아니라 진정한 학습과 공동체 생활의 유기적인 결과물이라고 주장하면서 학교 교육의 목적을 다시 생각하도록 도전합니다. 교육의 목적, 성격의 발달, 또는 민주주의 사회의 건강에 관심이 있는 모든 사람들에게, 드웨이의 통찰은 우리가 한 번에 한 학생으로 미래를 어떻게 형성하는지 이해하는 강력한 그리고 종종 놀라운 틀을 제공합니다.
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교육의 도덕적 원칙 by John Dewey. The underlying text is in the U.S. public domain. We do not republish any modern copyrighted edition, translation, or commentary.
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